Опубликовано пн, 17 марта 2025

В Ставропольском центре помощи семье и детям проводятся логопедические занятия с участием родителей

В Ставропольском центре социальной помощи семье и детям в отделении реабилитации несовершеннолетних с ОВЗ учителем-логопедом Гоар Аракелян было проведено занятие по формированию и обогащению словаря у детей, имеющих нарушения речи. На занятии присутствовали также родители. По мнению педагога, «активный словарь влияет на общее развитие, эмоциональное благополучие и социальную адаптацию детей с ОВЗ, помогает им лучше понимать окружающий мир и выражать свои эмоции».

Цель мероприятия заключалась в том, чтобы повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах речевого развития, в том числе вовлекая их в процесс занятия, а также передать им практические рекомендации игровых упражнений для развития и обогащения словарного запаса в домашних условиях.

Педагог провела с воспитанниками Центра и их родителями следующие игры:

  1. «Угадай слово»: родитель по инструкции логопеда описывает предмет или явление (например, «Это круглый фрукт, который бывает зеленым или красным» – «яблоко»). Ребёнок должен угадать слово. В ходе игры отрабатывается навык слухового восприятия и понимания речи.

  2. Игра «Словесные цепочки», целью которой является пополнение активного словаря и развитие логического мышления. Родитель называет слово, а ребёнок должен придумать следующее слово, которое начинается на последнюю букву предыдущего слова. Например, «мяч» → «чай» → «йогурт».

  3. Игра «Сказки с недостающими словами» развивает воображение и активный словарь ребенка. Родитель читает ребенку знакомую сказку, но пропускает ключевые слова или фразы и просит его самостоятельно вставить недостающие слова. Несомненное преимущество этой игры состоит не только в том, что у детей расширяется словарный запас, но и то, что игра способствует осмыслению детьми сюжета.

Педагог Гоар Аракелян отметила важность проведения занятий в игровой форме, мотивировав это тем, что «игра является одним из самых эффективных способов привлечь внимание ребёнка, сделать процесс обучения интересным и увлекательным».